HOMEWORK 17.03.2015-HOMOPHONES/HOMONYMS

HOMEWORK 17.03.2015 V-a A
1. ARION RADU: See Sea-Homonimes Eye Aye- Homophones

2. DRASOVEANU GEORGE:
Homonyms
left(to leave)
left(direction)
Homophones
board(a plank of wood)
bored(adjective)
3. OLTEAN TUDOR:
MUSCLE (MUSCHI)/ MUSSEL(MIDIE)
REST (ODIHNA)/WREST(A SMULGE)
MINUTE (MINUT)/MINUTE (MINUSCUL)
SECOND (SECUNDA)/ SECOND ( A DOUA)
4  LICHTENSTEIN DENISA

HOMOPHONES-blue/blew

                           -hear/here

HOMONYMS-tail/tale

                      -need/knead

HOMOGRAPHS-record- a inregistra,record sportiv

                           -row-rand,a vasli
5. LUPSA IOANAHomophones : Tea - Tee , By - Buy
Homonyms : Suit yourself ... , Wore a suit ...
6. SIMESCU ANDREEA Homophones:meet-meat, ate-eight.
Homonyms: fly-fly, left-left.
7. PLESA IOHAN
  HOMONYMS:
Flour(faina) - Flower(floare)
Piece(bucata) - Peace(pace)
HOMOPHONES:
Sea(mare-intindere apa) - See(a vedea)
Plaine(simplu) - Plane(avion)
8. ALEXIA NEAGU
FAN-FAN (ventilator, admirator)
LIVE-LIVE (a trai, in direct)
SUN-SON (soare, fiu)
9. BOITOR CARINA HOMONYMS•bug/bug (insectă/a plictisi pe cineva)
coach/coach (autocar/a antrena)
August/august (august/maiestuos)
organ/organ (parte a corpului/instrument muzical)
HOMOPHONE•close/clothes (a închide/haine)
missed/mist (a pierde/ceaţă)
sole/soul (talpă/suflet)
hear/here (a auzi/aici)
Boitor Carina

 

Christmas Cards exchange

This year we expect Christamas by sending and receiving Cards. We made some beautiful Christamas Cards for some Hungarian students. We had a lot of fun, we gave Santa to send them by post and hope to receive some too. Merry Christmas, Craciun Fericit  si An nou fericit and Kellemes karácsonyi ünnepeket és boldog új évet!

Passive Voice Worksheet

REVISION PASSIVE VOICE

CHANGE FROM ACTIVE TO PASSIVE OR VICEVERSA

1.      We call these sections signatures

2.      Another picture has been painted by him.

3.      Somebody built it about forty years ago.

4.      French is taught to us by Mrs. Lee.

5.      The secretary told me a lot of lies (2)

6.      Could you send me the bill?

7.      A local artist is organizing the exhibition of paintings.

8.      The new shopping centre was designed by Jane’s mother.

9.      Have they cancelled the London flight?

10.  I think you should do this right now.

11.  The police must be notified.

12.  You can’t eat an orange if you haven’t peeled.

REVISION PASSIVE VOICE 2

CHANGE FROM ACTIVE TO PASSIVE OR VICEVERSA

1.      A red-haired woman occupied the seat opposite me.

2.      The house is surrounded by a bamboo fence.

3.      Was Chicago destroyed by the Great Fire of 1871?

4.      Did somebody give us your address?

5.      She was sent home the next day.

6.      Has anybody mentioned the subject before?

7.      Many of the most important buildings in this town were built by an Italian architect.

8.      Are they restoring the old church?

9.      Have the thieves been caught?

10.  They brought him his birthday present. (2)

1.      Children cannot open these bottles easily.

2.      The government built a road right outside her front door.

3.      Mr. Ross broke the antique vase as he walked through the store.

4.      When she arrived, the changes amazed her.

5.      The construction workers are making street repairs all month long.

6.      The party will celebrate his retirement.

7.      His professors were discussing his oral exam right in front of him.

8.      My son ate all the homemade cookies.

9.      Corrosion had damaged the hull of the ship.

10.  Some children were visiting the old homestead while I was there.

    

Pronunciation Problems -Comedy

Halloween Play

The students from class 6th B succeeded to write, rehearse and act a short Halloween play. They worked a lot and made me proud of them. They worked several hours and I think the result is worth watching.

Must/Have to

Educatie antreprenoriala

SĂ ÎNVĂȚÂM ALTFEL

ÎN SĂPTĂMÂNA ALTFEL

Educație antreprenorială

În săptămâna 7.04-11.04. 2014 elevii clasei a 8-aC de la Școala Gimnazială Ion Agârbiceanu din Alba Iulia, au avut ocazia să învețe altfel din activitățile propuse de profesorii lor. Au fost introduși în atmosfera unică a culturii franceze, de doamna profesoară Șandru Laura, prin vizionarea unor documentare franțuzești. Împreună cu doamna profesoară de religie Șeușan-Anton Camelia au reușit să viziteze Centrul Maria-Beatrice, unde au fost impresionați de activitățile desfășurate acolo pentru copiii și tinerii cu diverse dizabilități. Tot în această săptămână au avut o întâlnire cu reprezentanții procuraturii Alba, unde temele propuse le-au atras atenția în mod deosebit.

În această perioadă au avut ocazia să descopere diverse lucruri interesante dar cea mai atractivă pentru ei a fost ora de educație antreprenorială. Pentru că se află la o răscruce de drumuri, iar deciziile pe care trebuie să le ia sunt dificile, elevii, sub îndrumarea dirigintei prof. Anca Belașcu au participat la o discuție cu un tânăr antreprenor al orașului nostru, Romulus Oprișcan. Domnul Oprișcan a avut ocazia să le explice cât de important este să îți urmezi pasiunea și să încerci să faci doar ceea ce îți place, pentru că astfel munca nu va mai fi o povară, ci o plăcere. Elevii au fost interesați de drumul parcurs de acesta și metodele prin care acesta a reușit să își deschidă propria firmă, pornind de la pasiunea sa pentru fotografie. El le-a mai prezentat și câteva din marile sale proiecte, realizate tot cu pasiune și dăruire Marea Înfățișare și Proiectul video Happy în Alba Iulia, proiecte menite să promoveze orașul natal.

Discuția a avut ca scop conștientizarea lor în alegerile viitoare și faptul că doar de ei depinde să își urmeze pasiunea. Săptămâna altfel a fost un succes și toți au afirmat că activitățile alese au fost interesante și au reușit să transforme o săptămână obișnuită într-o săptămână deosebită.

                                                                                Prof. diriginte Anca Belașcu